我叫周子赫，一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩，是西园中学七（11）班的语文课代表。我天生至真至纯，一言一行温润知礼，一举一动浩然正气，从小学到初中连续七年被评为三好学生。自幼便在心灵里种下了一粒健康向上的种子，使我一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

                                           父母眼中的好孩子

在家长的心目中，我懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧独立。尽管家庭条件比较优越，但却克勤克俭;尽管得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气。在家中，所有家务我都熟稔，淘米，洗衣，清洁房间，做简单的饭菜，帮助邻居阿姨照看小宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计我却做得有声有色，极其自然。给即将下班的父母准备好拖鞋，给他们泡上一杯茶，给他们一个温暖的微笑和拥抱，为他们端来热水洗脚……我用发自内心的温情和细腻，把对父母长辈们的感恩和深爱淋漓尽致地表达在日常生活中，我用真挚的情感默默的传承着中华民族几千年来善良和美德……

                                           老师心目中的好少年

    在老师们心目中，我是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解。在知识的海洋里，我是一个快乐的畅游者，有着良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被表彰奖励。我尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。尽职尽责，成为老师的好帮手。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。对于班集体这个团队的荣誉，我倍加爱护，只要是集体活动都会有我快乐的身影， 只要是班集体的事情我都会主动承担。

同学们的好榜样

在同学们心目中，我遇事冷静沉着，有着出色的管理才能。不仅仅是一个享有威望的班级干部，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。我虽然学习成绩优异，却从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，我总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，我总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，同学们因此而更加团结和睦。我默默地用自己的力量努力着，奉献着，也带领着自己的班级笑傲西园，所向披靡。